親と子と教職員の教育相談室: 日本教職員組合/一般財団法人教育文化総合研究所/一般財団法人日本教育会館 共同設立団体

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
弁護士がとりくむ子どもの人権相談

弁護士
富澤 伸江

 

 

2. ＜Report＞
第31回教育相談全国研究集会報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
スクール・セクシュアル・ハラスメントの防止と対応

NPO法人

スクール・セクシュアル・ハラスメント防止関東ネットワーク 理事
徳永 恭子

 

 

2. ＜Report＞ つぶやき

＝沖縄県中学校職員 波照間 千夏＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
多文化共生社会で求められる相談活動
〜外国につながる子どもたちの高校入試・進路支援に関わって〜

都立高校定時制教員
日本語を母語としない親子のための多言語高校進学ガイダンス実行委員会実行委員長
多文化共生教育ネットワーク東京事務局
角田 仁

 

 

2. ＜Report＞ つぶやき

＝石川県高等学校教職員組合 非常勤養護助教諭＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
こども基本法・子どもの権利と子ども、
若者が「幸せ」な学校づくり

日本大学
末冨 芳

 

 

2. ＜Report＞
第30回教育相談全国研究集会報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
コロナ流行下の子どものこころ
―コロナ×こどもアンケート・全国調査より―

国立成育医療研究センター こころの診療部
山口 有紗

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝日教組香川教職員組合 岡本 武史＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
子どもの権利を守るための校則へ

子どもの人権連 代表委員
平野 裕二

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝島根教職員組合 小林 裕介＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
安心できる「学び」の環境を求めて

中央大学
池田 賢市

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝鹿児島県高等学校教職員組合 峰元 賢一＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
こども基本法・こども家庭庁と子どもの権利

公益社団法人セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン アドボカシー部
西崎 萌

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝奈良教職員組合 長嶺 義昭＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
ヤングケアラーについて ─学校でできる支援─

社会福祉士・公認心理師
黒光 さおり

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝北海道教職員組合 茂泉 雅美＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞
「特定少年」となった18歳、19歳

弁護士・上智大学法科大学院教授
岩崎 政孝

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝新潟県高等学校教職員組合 田村 香代子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「病気による傷つきを抱えた子への寄り添い」

昭和大学大学院保健医療学研究科 准教授
昭和大学附属病院内学級担当
副島 賢和

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝岡山県教職員組合 合田 典生＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「スクールロイヤーについて」

弁護士
兵庫教育大学准教授
私立中高一貫校教員
神内 聡

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝東京都高等学校教職員組合 伊井 淳子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
あれから10年 ―福島の現状―

前福島県教職員組合委員長
角田 政志

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝岩手県教職員組合 嶋崎 幸子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
児童虐待と複雑性PTSD

精神科医
国際医療福祉大学心理学科
和田 秀樹

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝宮崎県教職員組合 山口 邦子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
こどもたちとコロナ

国立成育医療研究センター 社会医学研究部／コロナ×こども本部 研究員
半谷 まゆみ

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝横浜市教職員組合 中村 一樹＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
これだけは知っておきたい「不登校支援」

認定NPO法人フリースペースたまりば理事長
西野 博之

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝福岡県高等学校教職員組合 猿渡 敦子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
多様性を認め合える地域社会を目指して

NPO法人 Teto Company 理事長
SOGIE サポートチームココカラ！共同代表
奥 結香

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝三重県教職員組合 清水 愛里＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
教職員の働き方の現状と課題 〜現場で何ができるのか〜

日本教職員組合 中央執行委員
小川 敦聖

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝福岡県小学校教員 福田 雅彦＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どものゲーム依存の実態と対処

独立行政法人国立病院機構久里浜医療センター 精神科医長
中山 秀紀

 

 

2. ＜Report＞
第26回教育相談全国研究集会報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
家族とつくる多様な解決

龍谷大学文学部臨床心理学科 准教授
赤津 玲子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝新潟県教職員組合 寳川 有華＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「子どもをとりまく人権」を高校の現場から考える

熊本県立天草拓心高校マリン校舎 非常勤講師
上原 仁朗

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝岩手県教職員組合 須藤 智織＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どもの脳をキズつけないために
〜親の不適切な関わりで、脳は変形する〜

福井大学 子どものこころの発達研究センター教授・副センター長
友田 明美

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝群馬県教職員組合 濱田 光恵＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
発達障害を有する子どもへのサポート哲学

岐阜県立希望が丘こども医療福祉センター
高岡 健

 

 

2. ＜Report＞
第25回教育相談全国研究集会報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どものスマホゲーム依存について

独立行政法人国立病院機構 久里浜医療センター
北湯口 孝　　樋口 進

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝山形県高等学校障がい児学校教職員組合 鈴木 久仁子（養護教諭）＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どもの貧困問題と地域づくり

沖縄大学名誉教授
加藤 彰彦

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝沖縄県高等学校障害児学校教職員組合 伊敷 由香＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
教職員のメンタルヘルスと長時間勤務、
過労死、ストレス要因について

九州中央病院メンタルヘルスセンター長
十川 博

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝奈良県高等学校教職員組合 辻村 美佐子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
親子関係を考える
〜共依存をキーワードに〜

原宿カウンセリングセンター
信田 さよ子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝鳥取県教職員組合 小谷 明寛＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
臨時教職員の現状と課題

日本教職員組合 組織・労働局
薄田 綾子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝東京都高等学校教職員組合 西村 由夏＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「多様な国の子どもと一緒に学ぶということ」
普遍の緊張関係　偏見と差別

東京学芸大学非常勤講師
善元 幸夫

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝千葉県教職員組合 山口 恵美子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「子どもの自殺を防ぐためにできること」
―― 自傷行為の理解と援助 ――

国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所 薬物依存研究部
松本 俊彦

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝高知教職員組合委員長 岡田 浩幸＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「子どものＳＯＳを受けとめるために」
−明橋大二先生の講演のまとめ−

親と子と教職員の教育相談室
徳永 恭子

 

 

2. ＜Report＞
第23回教育相談全国研究集会報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「体罰」から子どもを守る土壌をつくるために

岩手県立高校教員

千葉 伸武

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝三重県教職員組合 木田 繁彦＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
「いじめ問題と教員」

山形県教職員組合田川地区支部 書記長

遠藤 学

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝埼玉高等学校教職員組合 志磨 かおる＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
LGBTの子どもたち
〜「特別な配慮」から「合理的配慮」へ〜

京都府立高校教員

土肥 いつき

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝沖縄県高等学校障害児学校教職員組合 大城 房美＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
ネット依存

〜子供をネット依存から守るために〜

エンジェルズアイズ 代表

遠藤 美季

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝山形県高等学校障がい児学校教職員組合 副執行委員長 福澤 美幸＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
DV家庭に育つ子どもたちへの支援
−東京都の教職員のアンケートを参考に―

親と子と教職員の教育相談室 相談員

徳永 恭子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝横浜市教職員組合 齋藤 智子＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どもの性の商品化
−需要と供給はどこにあるのか−

東京都青少年問題協議会委員
仁藤 夢乃

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝福島県教組女性部長 山家 真紀＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
若者の性と性の健康
〜HIV感染症はなぜふえるのか

NPO法人ぷれいす東京理事
池上 千寿子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝秋田県教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
教職員の「指導」が育てるいじめメカニズム
―「コミュニケーション能力」にご用心 ―

大阪大谷大学
桜井 智恵子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝教育四者でつくる教育相談室＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
東京の若い教職員の思い −アンケート結果から−

東京教組組織拡大オルガナイザー
谷口　滋

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝新潟県教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どもの貧困
シングルマザーからの相談や子どもたちへの支援の現場から

ＮＰＯ法人しんぐるまざあず・ふぉーらむ理事長
赤石　千衣子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝茨城県教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
教職員のメンタルヘルス：メンタルヘルスの相談から

東京都教職員互助会三楽病院・総合健康センター
溝口　るり子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝新潟県教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
スクールソーシャルワーク 〜福祉的視点による子ども支援〜

日本社会事業大学大学院特任教授
日本スクールソーシャルワーク協会名誉会長
山下　英三郎

 

 

2. ＜Report＞ 第20回 教育相談全国研究集会 報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ 原発災害と教育現場

福島県教職員組合書記長　角田 政志
東京学芸大学准教授　大森 直樹

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝大阪府教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ いじめ防止対策推進法の問題点

弁護士
石井　小夜子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝石川県教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ 体育・スポーツの可能性と課題

京都教育大学 教授
日本スポーツとジェンダー学会 会長
井谷　惠子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝子どもの人権を守るために！ 北海道教職員組合＝
＝私たちのとりくみ 北海道教職員組合日高支部＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ 発達障害をどのようにとらえるか

広島大学大学院教育学研究科 教授
落合　俊郎

 

 

2. ＜Report＞ 第19回 教育相談全国研究集会 報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ いじめと不登校

心理カウンセラー 子ども相談室「モモの部屋」主宰
内田　良子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝面談をとりいれた相談活動 -教育相談の状況について-（横浜）＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞
子どもたちに寄り添う教育と子ども同士の関係づくり

日本教職員組合教育文化局
原　ひとみ

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝東京における教育相談の特徴 東京都公立学校教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ 放射能の不安と子どもたち

福島県教職員組合
書記長
角田　政志

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝相談員・スクールカウンセラー配置についての埼玉の経過 埼玉教職員組合＝

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞「私」になるための支援としての教育相談

津田塾大学 国際関係学科教授
臨床心理士
山崖　俊子

 

 

2. ＜Report＞ 第18 回教育相談全国研究集会　報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞こどものこころのケアについて

兵庫県立大学地域ケア開発研究所
WHO 災害と健康危機管理に関する看護協力センター
神崎　初美

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝社団法人子ども情報研究センター 「子ども家庭相談室」（大阪）＝

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞東日本大震災と子どもたち

津波の時も、これからも てんでにたくましく！
宮城県石巻市立雄勝中学校教諭　瀬戸 千恵子

ぼくって、どうしてここにいるの？
福島県いわき市立Ｔ・Ｇ　小学校教諭 Ｈ・Ｎ

震災から140日
岩手県宮古市立崎山小学校教諭　下瀬川 里志

東日本震災後思うこと
岩手県　親と子・教職員のための教育相談室　七木田 玲子

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞《常識》と相談

精神科医・作家
なだ　いなだ

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝父母と教職員の教育相談室（岡山）＝

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞今なぜ発達障害か？

精神科医（林試の森クリニック院長）
石川　憲彦

 

 

2. ＜Report＞ 第17 回教育相談全国研究集会　報告

 

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞特別支援教育からインクルーシブ教育へ

日本教職員組合　障害児教育部部長
和田　明

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝開設26周年を迎えた柳川・みやま「心理・教育相談室」＝

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special Contents＞ドメスティック・バイオレンスの被害者としての子ども達

「親と子と教職員の教育相談室」相談員
徳永　恭子

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

＝滋賀心の電話コーナー＝

 

 

CONTENTS

 

1. ＜Special＞ 大阪府教育委員会「パワー・ハラスメント防止指針」
策定の経過と今後に向けて

大阪府教職員組合　書記長　石田　精三

 

 

2. ＜Twitter＞ つぶやき

子どもと保護者のためのもしもし教育相談室　スタート！（北海道）
＝子どもの人権を守るために！＝